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Sélection d'articles - Nous ne lirons pas cette lettre
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Monsieur le président,


Nous vous faisons une lettre que vous ne lirez pas même si vous en avez le temps. Nous venons de recevoir votre injonction à lire un texte le 22 octobre prochain.

Monsieur le président, nous ne le lirons pas, nous ne sommes pas enseignants pour imposer un dogme d’État…


Pourquoi faire lire cette lettre ? Lecture qui sera faite, d’ailleurs, sans aucune mise en relation avec l’histoire, sans aucun accompagnement pédagogique, uniquement par le fait du prince : après les vacances du président, l’émissaire du président, voici la lecture du président.

Pis encore, cette lettre, privée de son contexte, ne jouera que sur les larmes, les mêmes que celles qui sont versées au fond des chaumières après chaque fait divers dramatique et qui servent de justification à une politique sécuritaire liberticide.

Pour exalter le patriotisme? Exalter le patriotisme des jeunes alors qu’on souhaite nettoyer les uns au karcher, mettre les autres au travail le plus tôt possible, voir la qualité d’études de tous amoindrie, il y a là une contradiction qui ne laissera pas d’étonner, enfin ceux qui n’ont pas qu’une logique comptable du service public.

Pour exalter le sacrifice de soi ? Quel sacrifice leur demande-t-on, sinon celui de se faire exploiter, de se taire et laisser faire comme lors des grèves de 2005 où la force publique a été requise pour rétablir l’ordre moral dans les lycées ?

Pour exalter la foi en un idéal ? Certes, mais quel idéal propose-t-on aux jeunes de notre époque, quel avenir leur prépare-t-on en rognant sur tous les acquis sociaux ?

Utiliser l’histoire à des fins de propagande personnelle, inscrire une histoire officielle dans les lois, voilà des procédés déjà utilisés, en France même, mais pas dans une démocratie digne de ce nom. Les prochaines lectures obligatoires comporteront-elles les discours de Bush sur l’axe du bien et du mal, les encycliques vaticanes sur l’abstinence, la famille et le poids du péché ?

Pourquoi ne pas réaffirmer plutôt les valeurs républicaines toutes simples comme Liberté, Égalité, Fraternité ?

Peut-être parce que la Libertéest de plus en plus violée : fichage, vidéosurveillance, filiation par ADN (combien de quartiers faudra-t-il pour être considéré comme un bon Français ?).

Peut-être parce que l’Égalité, n’est plus qu’un vain mot dont le sens s’efface devant le poids de l’argent, les différences de traitement devant la loi et les méthodes de voyous utilisées par les autorités.

Peut-être parce que la Fraternité est reléguée après l’ambition politique et la réussite financière, après les quotas de chair à renvoyer par charter.

Pourquoi ne pas relire l’article premier de la déclaration universelle des droits de l’homme ? Ah oui, « les droits de l’homme ne sont pas une priorité » ! Surtout à l’approche des jeux olympiques de Pékin.

Alors, non, « Président, nous voilà ! », très peu pour nous.

Sud éducation Somme - Journal n° 80 - septembre 2007



Date de création : 24/09/2007 ~ 15:47
Dernière modification : 29/09/2007 ~ 18:36
Catégorie : Sélection d'articles
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