Masterisation Chatel-Pecresse : la fin de la formation professionnelle des enseignants

Fédération SUD éducation - 4 décembre 09

Le 13 novembre dernier, Luc Chatel présentait son projet de transformation de la formation des enseignants à certaines organisations syndicales. En s’appuyant sur une idéologie qui prétend qu’enseigner ne requiert pas de formation professionnelle, il s’agit de supprimer l’année de stage de formation professionnelle effectuée en alternance entre établissement et IUFM et de la transformer en 5e année d’études supérieures. Ce projet est strictement le même que celui qui avait été présenté par Darcos et Pécresse l’année dernière, avec des détails l’aggravant encore.

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Appel de SLU "Sauvons l’Université" du 10 décembre 09 - Ensemble tout devient possible !

À la lecture du projet de circulaire du gouvernement rendu public le 8 décembre, la réforme de la formation des enseignants apparaît encore plus pour ce qu’elle est depuis son origine : un outil de destruction de la fonction publique enseignante. Lire la suite

IUFM - Rentrée 2009

Document SUD éducation 63 - septembre 2009. A lire ici

Rapport Marois (recteur de l’académie de Bordeaux) sur le recrutement et la formation des maîtres - Juillet 2009

Ce rapport fait des propositions sur les points suivants :

• Le référentiel de compétences
• Le cadrage des masters
• L’organisation des stages.
• la formation des professeurs stagiaires

Pour lire le rapport : ici

Formation des enseignants : repli tactique de Darcos

Communiqué fédéral SUD éducation - 4 avril 2009, A lire ici

De nouveaux reculs… Mais la réforme est là. Nous obtiendrons son retrait !

Communiqué de la coordination nationale formation des enseignants - 30 mars 2009, A lire ici

Le recrutement et la formation des enseignants

Communiqué de presse - Darcos 31 mars 2009, A lire ici

La nouvelle formation des maîtres

Communiqué de presse de Darcos 15 janvier 2009, A lire ici

La casse du statut commence par la formation initiale - Février 2008

Un tract de la commission "Formation initiale et continue des personnels" de la Fédération SUD éducation

Trois documents récents laissent percevoir quelles sont les orientations possibles du gouvernement quant à la disparition des statuts. Il n’y a aucune mention des élèves : ce qui importe pour les auteurs de ces trois documents, c’est de proposer des solutions radicales de transformation du système, dans le cadre affirmé d’une harmonisation européenne.
L’objectif avoué : développer la concurrence.

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